Search

UNIVERSITAS GADJAH MADA FACULTY OF MATHEMATICS AND NATURAL SCIENCES 
Menu
Search

UNIVERSITAS GADJAH MADA FACULTY OF MATHEMATICS AND NATURAL SCIENCES 
Menu
Search

UNIVERSITAS GADJAH MADA FACULTY OF MATHEMATICS AND NATURAL SCIENCES 
Menu

SDGs

FMIPA UGM Perluas Kerja Sama dengan SMA/MA Se-Indonesia: Dukung Implementasi Merdeka Belajar

Agustus 8, 2024

FMIPA UGM memperluas kerja sama dengan SMA/MA se-Indonesia melalui acara workshop dan pameran inovasi karya dengan tema Paradigma dan Implementasi Merdeka Belajar Tingkat SMA/MA melalui Contextual Learning pada Kamis 8 Agustus 2024 di Auditorium FMIPA UGM. Acara tersebut dihadiri ratusan kepala sekolah dan guru yang berasal dari berbagai sekolah di Indonesia seperti Riau, Solo, Blitar, Boyolali, dan lainnya. Kegiatan ini merupakan kerja sama antara FMIPA UGM dengan Taiwan Center serta merupakan bagian dari rangkaian acara Workshop dengan tema Paradigma dan Implementasi Merdeka Belajar Tingkat SMA/MA melalui Contextual Learning.

“Kami menyambut baik untuk bapak dan ibu kepala sekolah serta guru untuk datang ke Taiwan dalam mencapai impian (studi dan karir),” papar Prof. Cheng Shuenn Ren, Ph.D., selaku Vice President Cheng Shiu University Taiwan.

Dekan FMIPA UGM, Prof. Dr. Eng. Kuwat Triyana, M.Si. turut memberikan sambutan dalam acara ini serta mendukung berbagai bentuk kerja sama yang akan dilakukan dengan pihak sekolah. Prof. Kuwat mempresentasikan berbagai potensi kerja sama yang bisa dijalin antara FMIPA UGM dengan sekolah seperti beasiswa, pelatihan guru, program magang, dan kunjungan edukatif.

“Acara ini merupakan kerja sama antara FMIPA UGM dengan Taiwan Center dengan mengundang pimpinan sekolah di seluruh Indonesia dalam rangka berdiskusi menatap masa depan. Lulusan kita tidak hanya kerja di dalam negeri tetapi juga menadi warga global,” papar Dekan FMIPA UGM, Prof. Dr. Eng. Kuwat Triyana, M.Si. saat memberikan sambutan acara.

Selain mendapatkan workshop atau pelatihan mengenai implementasi Merdeka Belajar, para peserta juga dapat mendatangi pameran inovasi karya yang dapat diceritakan kepada siswa-siswa di sekolah. Para kepala sekolah dan guru pun dapat langsung mencoba alat-alat hasil karya inovasi di FMIPA UGM.

“Sangat meriah ya, mereka antusias nanya-nanya tentang Matematika. Jadi, lulusan Matematika tidak sebatas menjadi guru saja tetapi bisa menjadi praktisi dan memecahkan masalah di lingkungan dengan implementasi ilmu Matematika,” papar Silvina selaku mahasiswa S2 Matematika sekaligus penjaga stand pameran.

“Harapannya kami bisa bermitra dengan FMIPA UGM dengan memberikan fasilitas praktikum laboratorium di bidang Kromatografi dan laboratorium Anorganik Kimia. Misal, untuk persiapan lomba penelitian pelajaran dan uji sampel,” papar Luqman Fikry Amarullah, Kepala Sekolah SMA Masa Depan Kalasan.

Agenda penjajakan kerja sama antara FMIPA UGM dengan sekolah-sekolah di tingkat SMA/MA melalui acara workshop dan pameran inovasi karya tersebut menjadi cerminan dari SDGs nomor 4 yaitu Pendidikan Berkualitas melalui peningkatan keterampilan pendidik di bidang Merdeka Belajar, nomor 9 yaitu Industri, Inovasi, dan Infrastruktur melalui pameran inovasi yang dapat diakses oleh pendidik, dan nomor 17 yaitu Kemitraan untuk Mencapai Tujuan melalui kerja sama antara instansi perguran tinggi dan institusi pendidikan atau sekolah dalam meningkatkan kualitas dan kuantitas pendidikan Indonesia.

Penulis: Febriska Noor Fitriana
Foto: Hero Prakosa Wibowo Priyanto

Tags:SDGs SDG 4: Pendidikan Berkualitas SDG 9: Industri Inovasi dan Infrastruktur SDG 17: Kemitraan untuk Mencapai Tujuan
Read More

Pameran Inovasi Karya FMIPA UGM Pukau Ratusan Guru dan Kepala Sekolah Se-Indonesia

Agustus 8, 2024

FMIPA UGM menyelenggarakan Pameran Inovasi Karya yang merupakan hasil riset dan penelitian di FMIPA UGM pada Kamis 8 Agustus 2024 di Auditorium FMIPA UGM. Acara tersebut dihadiri ratusan kepala sekolah dan guru yang berasal dari berbagai sekolah di Indonesia seperti Riau, Solo, Blitar, Boyolali, dan lainnya. Acara pameran tersebut merupakan bagian dari rangkaian acara Workshop dengan tema Paradigma dan Implementasi Merdeka Belajar Tingkat SMA/MA melalui Contextual Learning.

“Acara ini merupakan kerja sama antara FMIPA UGM dengan Taiwan Center dengan mengundang pimpinan sekolah di seluruh Indonesia dalam rangka berdiskusi menatap masa depan. Lulusan kita tidak hanya kerja di dalam negeri tetapi juga menadi warga global,” papar Dekan FMIPA UGM, Prof. Dr. Eng. Kuwat Triyana, M.Si. saat memberikan sambutan acara.

Beragam hasil penelitian disuguhkan oleh masing-masing departemen dan program studi di FMIPA UGM. Para guru dan kepala sekolah tidak hanya dapat melihat tetapi juga mencoba hasil karya inovasi yang ada. Salah satu guru mencoba membuat getaran untuk melakukan percobaan deteksi getaran melalui alat seismograf milik program studi Geofisika. Di sisi lain, ada kepala sekolah yang turut mencoba mengendarai kursi roda pintar yang dapat dikontrol secara manual menggunakan konsol.

“Seru, pesertanya antusias. Mereka penasaran dengan teknologi yang dikembangkan. Beberapa guru tertarik untuk mengenal lebih dekat dan risetnya apa saja,” papar Akbar, mahasiswa Elektronika dan Instrumentasi selaku penjaga pameran.

Dirinya juga berharap pameran ini dapat membuka wawasan pada guru atau calon mahasiswa baru untuk tertarik di bidang robotika dan elektronika.

“Harapannya supaya anak-anak siswa dapat berkembang dan menambah wawasan. Anak-anak juga lebih berani menciptakan karya,” papar Ade Fathanah, S.Pd.i.

Banyak dari guru dan kepala sekolah tertarik dengan inovasi yang dipamerkan untuk kemudian diceritakan kepada siswa-siswinya di sekolah dalam rangka memberikan informasi dan inspirasi terhadap ilmu sains.

Agenda pameran yang digelar oleh FMIPA UGM tersebut menjadi cerminan dari SDGs nomor 4 yaitu Pendidikan Berkualitas melalui peningkatan keterampilan pendidik di bidang Merdeka Belajar, nomor 9 yaitu Industri, Inovasi, dan Infrastruktur melalui pameran inovasi yang dapat diakses oleh pendidik, dan nomor 17 yaitu Kemitraan untuk Mencapai Tujuan melalui kerja sama antara instansi perguran tinggi dan institusi pendidikan atau sekolah dalam meningkatkan kualitas dan kuantitas pendidikan Indonesia.

Penulis: Febriska Noor Fitriana
Foto: Hero Prakosa Wibowo Priyanto

Tags:SDGs SDG 4: Pendidikan Berkualitas SDG 9: Industri Inovasi dan Infrastruktur SDG 17: Kemitraan untuk Mencapai Tujuan
Read More

Ratusan Guru dan Kepala Sekolah Se-indonesia Ikuti Workshop Paradigma dan Implementasi Merdeka Belajar Tingkat SMA/MA melalui Contextual Learning di FMIPA UGM

Agustus 8, 2024

FMIPA UGM menggelar Workshop dengan tema Paradigma dan Implementasi Merdeka Belajar Tingkat SMA/MA melalui Contextual Learning pada Kamis 8 Agustus 2024 di Auditorium FMIPA UGM. Acara tersebut dihadiri ratusan kepala sekolah dan guru yang berasal dari berbagai sekolah di Indonesia seperti Riau, Solo, Blitar, Boyolali, dan lainnya. Dalam hal ini, Dekan FMIPA UGM, Prof. Dr. Eng. Kuwat Triyana, M.Si. menyambut sekaligus membuka acara melalui sambutan yang diberikan.

“Kami ingin selalu hadir dalam mengakselerasi dan meningkatkan kualitas seta kuantitas pembelajaran yang dampaknya bisa sampai ke jenjang universitas,” papar Prof. Kuwat saat memberikan sambutan Kamis (8/8).

Acara kemudian dilanjutkan dengan pemaparan materi dan tanya jawab dengan tema Paradigma dan Implementasi Merdeka Belajar untuk Tingkat SMA/MA yang disampaikan oleh Prof. Ir. Nizam, M.Sc., Ph.D., IPM., ASEAN Eng. (Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan RI Periode 2020 – 2024) pada sesi pertama. Kemudian, pada sesua kedua dilanjutkan materi dengan tema Implementasi Merdeka Belajar melalui Contextual Learning yang disampaikan oleh Prof. dr. Gandes Retno Rahayu, M.Med.Ed., Ph.D. (Direktur Pendidikan dan Pengajaran UGM).

“Budi pekerti juga lahir dari kimia, fisika, dan matematika. Contohnya, pada siswa sekolah dasar. Saya butuh garam Jika tubuh saya tidak mendapatkan garam maka tubuh saya tidak sehat. Jadi, anak tersebut tidak perlu tahu terlebih dahulu mengenai reaksi atau rumus garam tetapi anak itu harus tahu bahwa tubuhnya butuh garam. Itulah yang dimaksud dengan pembelajaran yang bermakna,” papar Prof. Nizam.

Peserta yang terdiri atas guru dan kepala sekolah mendapatkan kesempatan dalam sesi tanya jawab.

“Bagaimana cara kita mendobrak broad mind bagi posisi kita yang di tengah (guru) sehingga growth mindset bisa terimplikasi secara merata di instansi kami?” tanya Riza, salah satu guru dari SMA Alam Al-Ghiffary Blitar, Jawa Timur.

Prof. Nizam memberikan arahan dengan cara mencari teman seide dan sepemikiran, konsisten dengan apa yang diusahakan serta lakukan laporan atas pencapaian yang dilakukan untuk mengajak lebih banyak rekan, dan buat kolaborasi dengan rekan.

Selepas sesi materi dan tanya jawab, peserta dapat mengunjungi pameran inovasi karya dari FMIPA UGM.

“Cukup excited ya kesannya. Presepsi tentang FMIPA itu ya matematika, fisika, dan kimia. Tapi, kemudian ke sini ada pengembangan yang luar biasa di elektronik dan komputasinya. Kalau di Taiwan anak IPS bisa masuk ke teknik mesin. Semoga adanya pertukaran budaya dari Taiwan ini bisa membawa perubahan baru di sistem pendidikan Indonesia,” ujar Kelik Wardiyono, Kepala Sekolah SMAIT Ibnu Abbas Klaten.

Dalam hal ini, Kelik berangkat bersama 7 orang gurunya dan berkesempatan mencoba salah satu inovasi dari Departemen Ilmu Kompiuter dan Elektronika Instrumentasi yaitu berupa kursi roda pintar yang dapat dikontrol dengan konsol.

Setelah workshop dilaksanakan, kegiatan dilanjutkan dengan penjajakan kerja sama FMIPA dengan Sekolah Mitra yang hadir dalam kegiatan tersebut. Dalam hal ini, banyak sekolah-sekolah yang tertarik untuk membangun kerja sama dengan FMIPA UGM seperti pendampingan siswa dan guru dalam ilmu sains.

Agenda workshop yang digelar oleh FMIPA UGM tersebut menjadi cerminan dari SDGs nomor 4 yaitu Pendidikan Berkualitas melalui peningkatan keterampilan pendidik di bidang Merdeka Belajar, nomor 9 yaitu Industri, Inovasi, dan Infrastruktur melalui pameran inovasi yang dapat diakses oleh pendidik, dan nomor 17 yaitu Kemitraan untuk Mencapai Tujuan melalui kerja sama antara instansi perguran tinggi dan institusi pendidikan atau sekolah dalam meningkatkan kualitas dan kuantitas pendidikan Indonesia.

Penulis: Febriska Noor Fitriana
Foto: Hero Prakosa Wibowo Priyanto

Tags:SDGs SDG 4: Pendidikan Berkualitas SDG 9: Industri Inovasi dan Infrastruktur SDG 17: Kemitraan untuk Mencapai Tujuan
Read More

Mahasiswa Geofisika FMIPA UGM Raih 1st Runner Up di Boreyes International Energy Fair 2024

Agustus 8, 2024

Boreyes International Energy Fair 2024 merupakan ajang bergengsi di bidang minyak dan gas yang diselenggarakan oleh Society of Petroleum Engineers Universitas Padjajaran Student Chapter (SPE Unpad SC). Perlombaan ini berlangsung pada tanggal 10-11 Mei 2024 di Universitas Padjajaran, Jatinangor. Salah satu kompetisi yang diadakan adalah Smart Competition, yaitu lomba cerdas cermat yang diikuti oleh tim dari berbagai universitas di dalam dan luar negeri. Pertanyaan yang diajukan mencakup aspek teknis dan non-teknis dari industri minyak dan gas.

Salah satu tim dari UGM yang berhasil meraih 1st runner up pada ajang tersebut adalah Tim Geoslay, yang terdiri dari Huygens Hitagabe M, Tsabita Salsabilah Aliyas Beta, dan Zahra Adinda Billqish, mahasiswa Geofisika UGM angkatan 2021.

Persiapan yang dilakukan Tim Geoslay sangat matang. Sejak mengikuti Boreyes 2023, mereka rutin belajar bersama setiap minggu. Materi yang harus dikuasai berasal dari berbagai sumber seperti Petrowiki Glossary, SLB Glossary, SLB Defining Series, dan Petroleum Engineering Handbook. Mereka membagi materi sesuai disiplin ilmu masing-masing agar lebih mudah dipahami.

Selama lomba, tim harus cepat dan tepat dalam menjawab soal yang sudah disiapkan oleh panitia. Meskipun cukup tertantang, Tim Geoslay berhasil mengatasi rintangan tersebut dan meraih prestasi yang membanggakan. Mereka juga mendapatkan banyak teman baru dari universitas lain dan pengetahuan tambahan di bidang minyak dan gas, termasuk drilling dan production.

Boreyes International Energy Fair 2024 mendukung Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs) nomor 7, yaitu energi bersih dan terjangkau, serta nomor 4, yaitu pendidikan berkualitas. Kompetisi ini memberikan kesempatan bagi mahasiswa untuk memperdalam pengetahuan dan keterampilan di bidang energi, yang sangat penting untuk pembangunan berkelanjutan di masa depan.

Penulis: Chairunnisa Anggun Setiono
Dokumentasi: Huygens Hitagabe M.
Editor: Febriska Noor Fitriana

Tags:SDGs SDG 4: Pendidikan Berkualitas SDG 7: Energi Bersih dan Terjangkau
Read More

Meriahkan Rangkaian PPSMB Pascal, 45 Mahasiswa Baru Ilmu Aktuaria Berikan Kesan Menarik di sesi Keprodian dan Hima

Agustus 8, 2024

Kemeriahan Pionir Pascal kembali menjadi perbincangan hangat, pasalnya gebrakan baru di Pionir Pascal 2024 ini membawa banyak tema unik dan action yang berbeda. Tak hanya itu, Gamami disuguhkan oleh beberapa persembahan selamat datang dan wawasan menarik selama Pionir Pascal day 1 dan day 2.

Tak hanya persembahan dari fakultas, setiap program studi pun memberikan persembahan selamat datangnya kepada Gamami. Salah satunya dari program studi Aktuaria, membantu memeriahkan proses jalannya acara Pionir Pascal sesi keprodian dan himpunan di Pionir Pascal hari pertama.

“Di sesi keprodian, kami sepenuhnya menyerahkan ke kepala program studi (kaprodi) kami. Namun, Kaprodi kami juga sering melayangkan pertanyaan ke beberapa anak Aktuaria angkatan 23 atau 22 terkait hal yang beliau kurang mengerti,” papar Dio selaku Ketua Himpunan Himaria dalam wawancara online, Rabu (31/7).

Pada sesi materi, keprodian Kaprodi Aktuaria memberikan arahan terkait pengenalan akademik dan sejarah Program Studi Ilmu Aktuaria. Respon dari gamami (Panggilan untuk Gadjah Mada Muda Mipa), mereka sudah riset banyak dan berambisi besar untuk menjalani dunia perkuliahan di Ilmu Aktuaria UGM.

Dalam sesi Kehimaan, Himaria memberikan perwakilan untuk menyampaikan pentingnya organisasi himpunan sebagai sarana mengekspresikan diri dan tempat kembali dari hiruk pikuk dunia perkuliahan. Selain itu, Himaria juga menjelaskan terkait himpunan sebagai tempat yang baik untuk mengasah kemampuan bersosialisasi mahasiswa Ilmu Aktuaria.

“Respon Gamami Aktuaria sangat antusias terhadap apa yang sudah dijelaskan dari HIMARIA. Kita juga jelasin agenda Hi Actsci dan Actuarial Cup yang akan diselenggarakan untuk beradu skill non-akademik antar angkatan di Ilmu Aktuaria,” papar Dio dalam wawancara online.

Dukungan dan motivasi yang diberikan oleh Prodi Ilmu Aktuaria melalui rangkaian kegiatan Pionir Pascal menjadi cerminan SDGs poin 4 berupa Pendidikan berkualitas dalam menunjang aktivitas mahasiswa baru Ilmu Aktuaria FMIPA UGM.

Penulis: Ratih Cintia Sari
Foto: Himaria FMIPA UGM
Editor: Febriska Noor Fitriana

Tags:SDGs SDG 4: Pendidikan Berkualitas
Read More

Meriahkan Pionir Pascal 2024, Intip Kesan Pesan Menarik dari Gadjah Mada MIPA 2024

Agustus 8, 2024

Kemeriahan Pionir Pascal kembali menjadi perbincangan hangat. Gebrakan baru di Pionir Pascal 2024 ini membawa banyak tema unik dan action yang berbeda. Tak hanya itu, Gamami (panggilan untuk Gadjah Mada MIPA) disuguhkan oleh beberapa persembahan selamat datang dan wawasan menarik selama Pionir Pascal hari pertama dan kedua.

“Aku pilih Geofisika sebagai pilihan kedua untuk antisipasi dari pilihan pertamaku yaitu Teknik Geologi,” papar salah satu mahasiswa baru yang berhasil lolos di Geofisika FMIPA UGM.

“Aku senang mempelajari matematika dan keuangan, dan ternyata 2 hal ini bisa saya temukan di jurusan Ilmu Aktuaria!” papar salah satu mahasiswa baru yang berhasil lolos di Ilmu Aktuaria FMIPA UGM.

Mereka juga menjelaskan bahwa pandangan mereka terhadap Program studi yang dipilih mulai terbuka setelah rangkaian Pionir Pascal sesi keprodian dan himpunan di hari pertama. Sebab dari rangkaian acara itu Gamami mulai tergambar lebih luas dan terbuka terkait mata kuliah dan prospek kerja lulusannya. Selain itu juga karena penampilan profil lulusan Ilmu Aktuaria dan Geofisika yang sudah bekerja di berbagai perusahaan membuat Gamami mulai bersemangat terhadap dunia perkuliahan.

Sesi talkshow dan bincang alumni juga menjadi daya tarik untuk gamami dari acara itu mereka mulai tergambar untuk prospek kerja yang luas dan menjanjikan hingga keluar negeri. Selain itu rangkaian acara Tour De Mipa yang menampilkan UKM di FMIPA hingga pengenalan sistem kuliah seperti KRS juga menjadi kesan yang menarik untuk Gamami.

“Saat hari terakhir closingan ada nyanyi kita bareng-bareng itu jadi kesan seru dan dari Tour De Mipa aku jadi tahu kemana aku harus pergi atau hubungin kalo aku nantinya ada masalah selama masa perkuliahan,” papar Damai perwakilan mahasiswa baru Geofisika, dalam wawancara online, Rabu (31/7).

“Yang paling membekas itu saat opening yaitu drama musikal, dramanya bagus, lucu dan gemas!” papar Intan perwakilan mahasiswa baru Ilmu Aktuaria, dalam wawancara online, Rabu (31/7).

Dukungan dan motivasi yang diberikan oleh Fakultas MIPA terutama program studi Geofisika dan Ilmu Aktuaria dalam rangkaian kegiatan Pionir Pacal  menjadi cerminan SDGs poin 4 berupa Pendidikan berkualitas dalam menunjang aktivitas mahasiswa baru Ilmu Aktuaria dan Geofisika FMIPA UGM.

Penulis: Ratih Cintia Sari
Editor: Febriska Noor Fitriana
Foto: Hero Prakosa Wibowo Priyanto

Tags:SDGs SDG 4: Pendidikan Berkualitas
Read More

Mahasiswa FMIPA UGM Raih Juara di Ajang Satria Data 2024

Agustus 7, 2024

Statistika Ria dan Festival Sains Data (SATRIA DATA) yang diselenggarakan oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi merupakan ajang kompetisi bergengsi dalam mengukur kemampuan mahasiswa dalam bidang Statistika, Sains Data, serta penerapannya. Dalam momen tersebut, mahasiswa FMIPA UGM dari program studi Statistika menyabet 2 kejuaraan sekaligus dalam 2 kategori lomba yaitu Juara 2 Kompetisi Infografis Statistika dan Juara 3 Kompetisi Esai Statistika.

Juara 2 Kompetisi Infografis Statistika diraih oleh Mahardi Nalendra Syafa (Statistika 2022), Hanna Marie Octavia Br. Simanjuntak (Statistika 2022), dan Fabima Fadhlin Minallah Zidta (Statistika 2022). Juara 3 Kompetisi Esai Statistika Gian Luky Saputra (Statistika 2021), Saprina Saputri (Statistika 2021), dan Rahma Nur Annisa (Statistika 2022).

“Tidak hanya kemampuan hardskill dalam bidang Statistika dan Sains Data yang akan dikompetisikan, namun juga kemampuan softskill seperti komunikasi, visualisasi, kerjasama, dan kreativitas dalam pemecahan masalah kompleks. Ada 4 (empat) jenis lomba yaitu: National Statistics Competition (NSC), Statistics Essay Competition (SEC), Statistics Infographic Competition (SIC) dan Big Data Challenge (BDC),” jelas Fabima, salah satu mahasiswa pemenang kompetisi tersebut.

Dirinya juga menambahkan bahwa kegiatan ini diharapkan juga mampu menjadi trigger atau pemantik bagi terjalinnya jejaring kerja sama antara perguruan tinggi dan industri terapannya.

Pelaksanaan acara dilakukan mulai dari 29 Juli hingga 2 Agustus 2024 di Universitas Telkom, Bandung. Dalam kesempatan ini, FMIPA UGM mengirimkan 12 mahasiswa program Statistika terbaik untuk mengikuti ajang tersebut.

Prestasi yang diraih oleh mahasiswa FMIPA di bidang statistika tersebut menjadi cerminan dari SDGs nomor 4 yaitu Pendidikan Berkualitas melalui keterampilan hardskill dan softskill di keilmuan statistika, nomor 9 yaitu Industri, Inovasi, dan Infrastruktur melalui inovasi di bidang data dan teknologi, dan nomor 17 yaitu Kemitraan untuk Mencapai tujuan dalam kerja sama di bidang aplikasi ilmu data dan statistika.

Penulis: Febriska Noor Fitriana
Foto: Fabima Fadhlin Minallah Zidta

Tags:SDGs SDG 4: Pendidikan Berkualitas SDG 9: Industri Inovasi dan Infrastruktur SDG 17: Kemitraan untuk Mencapai Tujuan
Read More

Hari Hutan Indonesia, FMIPA UGM Beri Edukasi Kondisi Hutan di Indonesia

Agustus 7, 2024

Peringatan Hari Hutan Indonesia jatuh setiap tanggal 7 Agustus. Pada tahun ini, tema yang diangkat adalah Jaga Hutan, Jaga Iklim. Melalui konten yang dibuat, FMIPA UGM turut mengajak masyarakat untuk lebih peka dan sadar terhadap kondisi hutan yang ada di Indonesia. Konten edukasi tersebut juga merupakan bagian dari upaya pelaksanaan kampanye digital dalam mendukung Hari Hutan Indonesia.

Dalam membuka topik, masyarakat diajak untuk berefleksi mengenai bagaimana kabar hutan di Indonesia. Selanjutnya, dikenalkan mengenai deforestasi yang merupakan proses hilangnya hutan dengan berbagai faktor seperti penebangan liar (illegal logging). Fakta mengejutkannya, banyak masyarakat yang tidak sadar bahwa Indonesia sudah kehilangan sekitar 9,6 juta hektar hutan primer hanya dalam kurun waktu 2 tahun. Padahal, hutan di Indonesia merupakan peringkat ketiga sebagai hutan tropis terluas di dunia yang mampu berperan dalam mengatasi perubahan iklim.

Dampak lain dari penebangan liar yang dilakukan terhadap hutan di Indonesia adalah kebakaran hutan yang turut menyumbang penyebab turunnya jumlah hutan. Gundulnya hutan akibat penebangan liar menyisakan bahan-bahan kayu yang kering serta mudah terbakar dengan kondisi cuaca yang semakin panas.

Dengan adanya kondisi yang memprihatinkan tersebut, FMIPA UGM turut mengajak masyarakat dalam upaya-upaya pelestarian yang dapat dilakukan seperti membagikan konten tersebut dalam menyadarkan dan membagikan pengetahuan terkait kondisi hutan di Indonesia yang dapat diakses melalui tautan https://www.instagram.com/p/C-WlX61y4LZ/?img_index=2

Edukasi yang dilakukan dalam momen Hari Hutan Indonesia tahun 2024 merupakan cerminan dari SDGs nomor 4 yaitu Pendidikan Berkualitas melalui akses terhadap pendidikan, nomor 13 yaitu Penanganan Perubahan Iklim, nomor 14 yaitu Ekosistem Lautan, dan 15 yaitu Ekosistem Daratan melalui kampanye digital mengenai edukasi lingkungan yang meliputi iklim, keanekaragaman hayati, hutan, dan perlindungan lingkungan.

Penulis: Febriska Noor Fitriana
Gambar: Tim Media FMIPA UGM

Tags:SDGs SDG 4: Pendidikan Berkualitas SDG 13: Penanganan Perubahan Iklim SDG 14: Ekosistem Lautan SDG 15: Ekosistem Daratan
Read More

FMIPA UGM Perluas Kerja Sama dengan SMA/MA Se-Indonesia: Dukung Implementasi Merdeka Belajar

Agustus 8, 2024

FMIPA UGM memperluas kerja sama dengan SMA/MA se-Indonesia melalui acara workshop dan pameran inovasi karya dengan tema Paradigma dan Implementasi Merdeka Belajar Tingkat SMA/MA melalui Contextual Learning pada Kamis 8 Agustus 2024 di Auditorium FMIPA UGM. Acara tersebut dihadiri ratusan kepala sekolah dan guru yang berasal dari berbagai sekolah di Indonesia seperti Riau, Solo, Blitar, Boyolali, dan lainnya. Kegiatan ini merupakan kerja sama antara FMIPA UGM dengan Taiwan Center serta merupakan bagian dari rangkaian acara Workshop dengan tema Paradigma dan Implementasi Merdeka Belajar Tingkat SMA/MA melalui Contextual Learning.

“Kami menyambut baik untuk bapak dan ibu kepala sekolah serta guru untuk datang ke Taiwan dalam mencapai impian (studi dan karir),” papar Prof. Cheng Shuenn Ren, Ph.D., selaku Vice President Cheng Shiu University Taiwan.

Dekan FMIPA UGM, Prof. Dr. Eng. Kuwat Triyana, M.Si. turut memberikan sambutan dalam acara ini serta mendukung berbagai bentuk kerja sama yang akan dilakukan dengan pihak sekolah. Prof. Kuwat mempresentasikan berbagai potensi kerja sama yang bisa dijalin antara FMIPA UGM dengan sekolah seperti beasiswa, pelatihan guru, program magang, dan kunjungan edukatif.

“Acara ini merupakan kerja sama antara FMIPA UGM dengan Taiwan Center dengan mengundang pimpinan sekolah di seluruh Indonesia dalam rangka berdiskusi menatap masa depan. Lulusan kita tidak hanya kerja di dalam negeri tetapi juga menadi warga global,” papar Dekan FMIPA UGM, Prof. Dr. Eng. Kuwat Triyana, M.Si. saat memberikan sambutan acara.

Selain mendapatkan workshop atau pelatihan mengenai implementasi Merdeka Belajar, para peserta juga dapat mendatangi pameran inovasi karya yang dapat diceritakan kepada siswa-siswa di sekolah. Para kepala sekolah dan guru pun dapat langsung mencoba alat-alat hasil karya inovasi di FMIPA UGM.

“Sangat meriah ya, mereka antusias nanya-nanya tentang Matematika. Jadi, lulusan Matematika tidak sebatas menjadi guru saja tetapi bisa menjadi praktisi dan memecahkan masalah di lingkungan dengan implementasi ilmu Matematika,” papar Silvina selaku mahasiswa S2 Matematika sekaligus penjaga stand pameran.

“Harapannya kami bisa bermitra dengan FMIPA UGM dengan memberikan fasilitas praktikum laboratorium di bidang Kromatografi dan laboratorium Anorganik Kimia. Misal, untuk persiapan lomba penelitian pelajaran dan uji sampel,” papar Luqman Fikry Amarullah, Kepala Sekolah SMA Masa Depan Kalasan.

Agenda penjajakan kerja sama antara FMIPA UGM dengan sekolah-sekolah di tingkat SMA/MA melalui acara workshop dan pameran inovasi karya tersebut menjadi cerminan dari SDGs nomor 4 yaitu Pendidikan Berkualitas melalui peningkatan keterampilan pendidik di bidang Merdeka Belajar, nomor 9 yaitu Industri, Inovasi, dan Infrastruktur melalui pameran inovasi yang dapat diakses oleh pendidik, dan nomor 17 yaitu Kemitraan untuk Mencapai Tujuan melalui kerja sama antara instansi perguran tinggi dan institusi pendidikan atau sekolah dalam meningkatkan kualitas dan kuantitas pendidikan Indonesia.

Penulis: Febriska Noor Fitriana
Foto: Hero Prakosa Wibowo Priyanto

Tags:SDGs SDG 4: Pendidikan Berkualitas SDG 9: Industri Inovasi dan Infrastruktur SDG 17: Kemitraan untuk Mencapai Tujuan
Read More

Pameran Inovasi Karya FMIPA UGM Pukau Ratusan Guru dan Kepala Sekolah Se-Indonesia

Agustus 8, 2024

FMIPA UGM menyelenggarakan Pameran Inovasi Karya yang merupakan hasil riset dan penelitian di FMIPA UGM pada Kamis 8 Agustus 2024 di Auditorium FMIPA UGM. Acara tersebut dihadiri ratusan kepala sekolah dan guru yang berasal dari berbagai sekolah di Indonesia seperti Riau, Solo, Blitar, Boyolali, dan lainnya. Acara pameran tersebut merupakan bagian dari rangkaian acara Workshop dengan tema Paradigma dan Implementasi Merdeka Belajar Tingkat SMA/MA melalui Contextual Learning.

“Acara ini merupakan kerja sama antara FMIPA UGM dengan Taiwan Center dengan mengundang pimpinan sekolah di seluruh Indonesia dalam rangka berdiskusi menatap masa depan. Lulusan kita tidak hanya kerja di dalam negeri tetapi juga menadi warga global,” papar Dekan FMIPA UGM, Prof. Dr. Eng. Kuwat Triyana, M.Si. saat memberikan sambutan acara.

Beragam hasil penelitian disuguhkan oleh masing-masing departemen dan program studi di FMIPA UGM. Para guru dan kepala sekolah tidak hanya dapat melihat tetapi juga mencoba hasil karya inovasi yang ada. Salah satu guru mencoba membuat getaran untuk melakukan percobaan deteksi getaran melalui alat seismograf milik program studi Geofisika. Di sisi lain, ada kepala sekolah yang turut mencoba mengendarai kursi roda pintar yang dapat dikontrol secara manual menggunakan konsol.

“Seru, pesertanya antusias. Mereka penasaran dengan teknologi yang dikembangkan. Beberapa guru tertarik untuk mengenal lebih dekat dan risetnya apa saja,” papar Akbar, mahasiswa Elektronika dan Instrumentasi selaku penjaga pameran.

Dirinya juga berharap pameran ini dapat membuka wawasan pada guru atau calon mahasiswa baru untuk tertarik di bidang robotika dan elektronika.

“Harapannya supaya anak-anak siswa dapat berkembang dan menambah wawasan. Anak-anak juga lebih berani menciptakan karya,” papar Ade Fathanah, S.Pd.i.

Banyak dari guru dan kepala sekolah tertarik dengan inovasi yang dipamerkan untuk kemudian diceritakan kepada siswa-siswinya di sekolah dalam rangka memberikan informasi dan inspirasi terhadap ilmu sains.

Agenda pameran yang digelar oleh FMIPA UGM tersebut menjadi cerminan dari SDGs nomor 4 yaitu Pendidikan Berkualitas melalui peningkatan keterampilan pendidik di bidang Merdeka Belajar, nomor 9 yaitu Industri, Inovasi, dan Infrastruktur melalui pameran inovasi yang dapat diakses oleh pendidik, dan nomor 17 yaitu Kemitraan untuk Mencapai Tujuan melalui kerja sama antara instansi perguran tinggi dan institusi pendidikan atau sekolah dalam meningkatkan kualitas dan kuantitas pendidikan Indonesia.

Penulis: Febriska Noor Fitriana
Foto: Hero Prakosa Wibowo Priyanto

Tags:SDGs SDG 4: Pendidikan Berkualitas SDG 9: Industri Inovasi dan Infrastruktur SDG 17: Kemitraan untuk Mencapai Tujuan
Read More

Ratusan Guru dan Kepala Sekolah Se-indonesia Ikuti Workshop Paradigma dan Implementasi Merdeka Belajar Tingkat SMA/MA melalui Contextual Learning di FMIPA UGM

Agustus 8, 2024

FMIPA UGM menggelar Workshop dengan tema Paradigma dan Implementasi Merdeka Belajar Tingkat SMA/MA melalui Contextual Learning pada Kamis 8 Agustus 2024 di Auditorium FMIPA UGM. Acara tersebut dihadiri ratusan kepala sekolah dan guru yang berasal dari berbagai sekolah di Indonesia seperti Riau, Solo, Blitar, Boyolali, dan lainnya. Dalam hal ini, Dekan FMIPA UGM, Prof. Dr. Eng. Kuwat Triyana, M.Si. menyambut sekaligus membuka acara melalui sambutan yang diberikan.

“Kami ingin selalu hadir dalam mengakselerasi dan meningkatkan kualitas seta kuantitas pembelajaran yang dampaknya bisa sampai ke jenjang universitas,” papar Prof. Kuwat saat memberikan sambutan Kamis (8/8).

Acara kemudian dilanjutkan dengan pemaparan materi dan tanya jawab dengan tema Paradigma dan Implementasi Merdeka Belajar untuk Tingkat SMA/MA yang disampaikan oleh Prof. Ir. Nizam, M.Sc., Ph.D., IPM., ASEAN Eng. (Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan RI Periode 2020 – 2024) pada sesi pertama. Kemudian, pada sesua kedua dilanjutkan materi dengan tema Implementasi Merdeka Belajar melalui Contextual Learning yang disampaikan oleh Prof. dr. Gandes Retno Rahayu, M.Med.Ed., Ph.D. (Direktur Pendidikan dan Pengajaran UGM).

“Budi pekerti juga lahir dari kimia, fisika, dan matematika. Contohnya, pada siswa sekolah dasar. Saya butuh garam Jika tubuh saya tidak mendapatkan garam maka tubuh saya tidak sehat. Jadi, anak tersebut tidak perlu tahu terlebih dahulu mengenai reaksi atau rumus garam tetapi anak itu harus tahu bahwa tubuhnya butuh garam. Itulah yang dimaksud dengan pembelajaran yang bermakna,” papar Prof. Nizam.

Peserta yang terdiri atas guru dan kepala sekolah mendapatkan kesempatan dalam sesi tanya jawab.

“Bagaimana cara kita mendobrak broad mind bagi posisi kita yang di tengah (guru) sehingga growth mindset bisa terimplikasi secara merata di instansi kami?” tanya Riza, salah satu guru dari SMA Alam Al-Ghiffary Blitar, Jawa Timur.

Prof. Nizam memberikan arahan dengan cara mencari teman seide dan sepemikiran, konsisten dengan apa yang diusahakan serta lakukan laporan atas pencapaian yang dilakukan untuk mengajak lebih banyak rekan, dan buat kolaborasi dengan rekan.

Selepas sesi materi dan tanya jawab, peserta dapat mengunjungi pameran inovasi karya dari FMIPA UGM.

“Cukup excited ya kesannya. Presepsi tentang FMIPA itu ya matematika, fisika, dan kimia. Tapi, kemudian ke sini ada pengembangan yang luar biasa di elektronik dan komputasinya. Kalau di Taiwan anak IPS bisa masuk ke teknik mesin. Semoga adanya pertukaran budaya dari Taiwan ini bisa membawa perubahan baru di sistem pendidikan Indonesia,” ujar Kelik Wardiyono, Kepala Sekolah SMAIT Ibnu Abbas Klaten.

Dalam hal ini, Kelik berangkat bersama 7 orang gurunya dan berkesempatan mencoba salah satu inovasi dari Departemen Ilmu Kompiuter dan Elektronika Instrumentasi yaitu berupa kursi roda pintar yang dapat dikontrol dengan konsol.

Setelah workshop dilaksanakan, kegiatan dilanjutkan dengan penjajakan kerja sama FMIPA dengan Sekolah Mitra yang hadir dalam kegiatan tersebut. Dalam hal ini, banyak sekolah-sekolah yang tertarik untuk membangun kerja sama dengan FMIPA UGM seperti pendampingan siswa dan guru dalam ilmu sains.

Agenda workshop yang digelar oleh FMIPA UGM tersebut menjadi cerminan dari SDGs nomor 4 yaitu Pendidikan Berkualitas melalui peningkatan keterampilan pendidik di bidang Merdeka Belajar, nomor 9 yaitu Industri, Inovasi, dan Infrastruktur melalui pameran inovasi yang dapat diakses oleh pendidik, dan nomor 17 yaitu Kemitraan untuk Mencapai Tujuan melalui kerja sama antara instansi perguran tinggi dan institusi pendidikan atau sekolah dalam meningkatkan kualitas dan kuantitas pendidikan Indonesia.

Penulis: Febriska Noor Fitriana
Foto: Hero Prakosa Wibowo Priyanto

Tags:SDGs SDG 4: Pendidikan Berkualitas SDG 9: Industri Inovasi dan Infrastruktur SDG 17: Kemitraan untuk Mencapai Tujuan
Read More

Mahasiswa Geofisika FMIPA UGM Raih 1st Runner Up di Boreyes International Energy Fair 2024

Agustus 8, 2024

Boreyes International Energy Fair 2024 merupakan ajang bergengsi di bidang minyak dan gas yang diselenggarakan oleh Society of Petroleum Engineers Universitas Padjajaran Student Chapter (SPE Unpad SC). Perlombaan ini berlangsung pada tanggal 10-11 Mei 2024 di Universitas Padjajaran, Jatinangor. Salah satu kompetisi yang diadakan adalah Smart Competition, yaitu lomba cerdas cermat yang diikuti oleh tim dari berbagai universitas di dalam dan luar negeri. Pertanyaan yang diajukan mencakup aspek teknis dan non-teknis dari industri minyak dan gas.

Salah satu tim dari UGM yang berhasil meraih 1st runner up pada ajang tersebut adalah Tim Geoslay, yang terdiri dari Huygens Hitagabe M, Tsabita Salsabilah Aliyas Beta, dan Zahra Adinda Billqish, mahasiswa Geofisika UGM angkatan 2021.

Persiapan yang dilakukan Tim Geoslay sangat matang. Sejak mengikuti Boreyes 2023, mereka rutin belajar bersama setiap minggu. Materi yang harus dikuasai berasal dari berbagai sumber seperti Petrowiki Glossary, SLB Glossary, SLB Defining Series, dan Petroleum Engineering Handbook. Mereka membagi materi sesuai disiplin ilmu masing-masing agar lebih mudah dipahami.

Selama lomba, tim harus cepat dan tepat dalam menjawab soal yang sudah disiapkan oleh panitia. Meskipun cukup tertantang, Tim Geoslay berhasil mengatasi rintangan tersebut dan meraih prestasi yang membanggakan. Mereka juga mendapatkan banyak teman baru dari universitas lain dan pengetahuan tambahan di bidang minyak dan gas, termasuk drilling dan production.

Boreyes International Energy Fair 2024 mendukung Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs) nomor 7, yaitu energi bersih dan terjangkau, serta nomor 4, yaitu pendidikan berkualitas. Kompetisi ini memberikan kesempatan bagi mahasiswa untuk memperdalam pengetahuan dan keterampilan di bidang energi, yang sangat penting untuk pembangunan berkelanjutan di masa depan.

Penulis: Chairunnisa Anggun Setiono
Dokumentasi: Huygens Hitagabe M.
Editor: Febriska Noor Fitriana

Tags:SDGs SDG 4: Pendidikan Berkualitas SDG 7: Energi Bersih dan Terjangkau
Read More

Meriahkan Rangkaian PPSMB Pascal, 45 Mahasiswa Baru Ilmu Aktuaria Berikan Kesan Menarik di sesi Keprodian dan Hima

Agustus 8, 2024

Kemeriahan Pionir Pascal kembali menjadi perbincangan hangat, pasalnya gebrakan baru di Pionir Pascal 2024 ini membawa banyak tema unik dan action yang berbeda. Tak hanya itu, Gamami disuguhkan oleh beberapa persembahan selamat datang dan wawasan menarik selama Pionir Pascal day 1 dan day 2.

Tak hanya persembahan dari fakultas, setiap program studi pun memberikan persembahan selamat datangnya kepada Gamami. Salah satunya dari program studi Aktuaria, membantu memeriahkan proses jalannya acara Pionir Pascal sesi keprodian dan himpunan di Pionir Pascal hari pertama.

“Di sesi keprodian, kami sepenuhnya menyerahkan ke kepala program studi (kaprodi) kami. Namun, Kaprodi kami juga sering melayangkan pertanyaan ke beberapa anak Aktuaria angkatan 23 atau 22 terkait hal yang beliau kurang mengerti,” papar Dio selaku Ketua Himpunan Himaria dalam wawancara online, Rabu (31/7).

Pada sesi materi, keprodian Kaprodi Aktuaria memberikan arahan terkait pengenalan akademik dan sejarah Program Studi Ilmu Aktuaria. Respon dari gamami (Panggilan untuk Gadjah Mada Muda Mipa), mereka sudah riset banyak dan berambisi besar untuk menjalani dunia perkuliahan di Ilmu Aktuaria UGM.

Dalam sesi Kehimaan, Himaria memberikan perwakilan untuk menyampaikan pentingnya organisasi himpunan sebagai sarana mengekspresikan diri dan tempat kembali dari hiruk pikuk dunia perkuliahan. Selain itu, Himaria juga menjelaskan terkait himpunan sebagai tempat yang baik untuk mengasah kemampuan bersosialisasi mahasiswa Ilmu Aktuaria.

“Respon Gamami Aktuaria sangat antusias terhadap apa yang sudah dijelaskan dari HIMARIA. Kita juga jelasin agenda Hi Actsci dan Actuarial Cup yang akan diselenggarakan untuk beradu skill non-akademik antar angkatan di Ilmu Aktuaria,” papar Dio dalam wawancara online.

Dukungan dan motivasi yang diberikan oleh Prodi Ilmu Aktuaria melalui rangkaian kegiatan Pionir Pascal menjadi cerminan SDGs poin 4 berupa Pendidikan berkualitas dalam menunjang aktivitas mahasiswa baru Ilmu Aktuaria FMIPA UGM.

Penulis: Ratih Cintia Sari
Foto: Himaria FMIPA UGM
Editor: Febriska Noor Fitriana

Tags:SDGs SDG 4: Pendidikan Berkualitas
Read More

Meriahkan Pionir Pascal 2024, Intip Kesan Pesan Menarik dari Gadjah Mada MIPA 2024

Agustus 8, 2024

Kemeriahan Pionir Pascal kembali menjadi perbincangan hangat. Gebrakan baru di Pionir Pascal 2024 ini membawa banyak tema unik dan action yang berbeda. Tak hanya itu, Gamami (panggilan untuk Gadjah Mada MIPA) disuguhkan oleh beberapa persembahan selamat datang dan wawasan menarik selama Pionir Pascal hari pertama dan kedua.

“Aku pilih Geofisika sebagai pilihan kedua untuk antisipasi dari pilihan pertamaku yaitu Teknik Geologi,” papar salah satu mahasiswa baru yang berhasil lolos di Geofisika FMIPA UGM.

“Aku senang mempelajari matematika dan keuangan, dan ternyata 2 hal ini bisa saya temukan di jurusan Ilmu Aktuaria!” papar salah satu mahasiswa baru yang berhasil lolos di Ilmu Aktuaria FMIPA UGM.

Mereka juga menjelaskan bahwa pandangan mereka terhadap Program studi yang dipilih mulai terbuka setelah rangkaian Pionir Pascal sesi keprodian dan himpunan di hari pertama. Sebab dari rangkaian acara itu Gamami mulai tergambar lebih luas dan terbuka terkait mata kuliah dan prospek kerja lulusannya. Selain itu juga karena penampilan profil lulusan Ilmu Aktuaria dan Geofisika yang sudah bekerja di berbagai perusahaan membuat Gamami mulai bersemangat terhadap dunia perkuliahan.

Sesi talkshow dan bincang alumni juga menjadi daya tarik untuk gamami dari acara itu mereka mulai tergambar untuk prospek kerja yang luas dan menjanjikan hingga keluar negeri. Selain itu rangkaian acara Tour De Mipa yang menampilkan UKM di FMIPA hingga pengenalan sistem kuliah seperti KRS juga menjadi kesan yang menarik untuk Gamami.

“Saat hari terakhir closingan ada nyanyi kita bareng-bareng itu jadi kesan seru dan dari Tour De Mipa aku jadi tahu kemana aku harus pergi atau hubungin kalo aku nantinya ada masalah selama masa perkuliahan,” papar Damai perwakilan mahasiswa baru Geofisika, dalam wawancara online, Rabu (31/7).

“Yang paling membekas itu saat opening yaitu drama musikal, dramanya bagus, lucu dan gemas!” papar Intan perwakilan mahasiswa baru Ilmu Aktuaria, dalam wawancara online, Rabu (31/7).

Dukungan dan motivasi yang diberikan oleh Fakultas MIPA terutama program studi Geofisika dan Ilmu Aktuaria dalam rangkaian kegiatan Pionir Pacal  menjadi cerminan SDGs poin 4 berupa Pendidikan berkualitas dalam menunjang aktivitas mahasiswa baru Ilmu Aktuaria dan Geofisika FMIPA UGM.

Penulis: Ratih Cintia Sari
Editor: Febriska Noor Fitriana
Foto: Hero Prakosa Wibowo Priyanto

Tags:SDGs SDG 4: Pendidikan Berkualitas
Read More

Mahasiswa FMIPA UGM Raih Juara di Ajang Satria Data 2024

Agustus 7, 2024

Statistika Ria dan Festival Sains Data (SATRIA DATA) yang diselenggarakan oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi merupakan ajang kompetisi bergengsi dalam mengukur kemampuan mahasiswa dalam bidang Statistika, Sains Data, serta penerapannya. Dalam momen tersebut, mahasiswa FMIPA UGM dari program studi Statistika menyabet 2 kejuaraan sekaligus dalam 2 kategori lomba yaitu Juara 2 Kompetisi Infografis Statistika dan Juara 3 Kompetisi Esai Statistika.

Juara 2 Kompetisi Infografis Statistika diraih oleh Mahardi Nalendra Syafa (Statistika 2022), Hanna Marie Octavia Br. Simanjuntak (Statistika 2022), dan Fabima Fadhlin Minallah Zidta (Statistika 2022). Juara 3 Kompetisi Esai Statistika Gian Luky Saputra (Statistika 2021), Saprina Saputri (Statistika 2021), dan Rahma Nur Annisa (Statistika 2022).

“Tidak hanya kemampuan hardskill dalam bidang Statistika dan Sains Data yang akan dikompetisikan, namun juga kemampuan softskill seperti komunikasi, visualisasi, kerjasama, dan kreativitas dalam pemecahan masalah kompleks. Ada 4 (empat) jenis lomba yaitu: National Statistics Competition (NSC), Statistics Essay Competition (SEC), Statistics Infographic Competition (SIC) dan Big Data Challenge (BDC),” jelas Fabima, salah satu mahasiswa pemenang kompetisi tersebut.

Dirinya juga menambahkan bahwa kegiatan ini diharapkan juga mampu menjadi trigger atau pemantik bagi terjalinnya jejaring kerja sama antara perguruan tinggi dan industri terapannya.

Pelaksanaan acara dilakukan mulai dari 29 Juli hingga 2 Agustus 2024 di Universitas Telkom, Bandung. Dalam kesempatan ini, FMIPA UGM mengirimkan 12 mahasiswa program Statistika terbaik untuk mengikuti ajang tersebut.

Prestasi yang diraih oleh mahasiswa FMIPA di bidang statistika tersebut menjadi cerminan dari SDGs nomor 4 yaitu Pendidikan Berkualitas melalui keterampilan hardskill dan softskill di keilmuan statistika, nomor 9 yaitu Industri, Inovasi, dan Infrastruktur melalui inovasi di bidang data dan teknologi, dan nomor 17 yaitu Kemitraan untuk Mencapai tujuan dalam kerja sama di bidang aplikasi ilmu data dan statistika.

Penulis: Febriska Noor Fitriana
Foto: Fabima Fadhlin Minallah Zidta

Tags:SDGs SDG 4: Pendidikan Berkualitas SDG 9: Industri Inovasi dan Infrastruktur SDG 17: Kemitraan untuk Mencapai Tujuan
Read More

Hari Hutan Indonesia, FMIPA UGM Beri Edukasi Kondisi Hutan di Indonesia

Agustus 7, 2024

Peringatan Hari Hutan Indonesia jatuh setiap tanggal 7 Agustus. Pada tahun ini, tema yang diangkat adalah Jaga Hutan, Jaga Iklim. Melalui konten yang dibuat, FMIPA UGM turut mengajak masyarakat untuk lebih peka dan sadar terhadap kondisi hutan yang ada di Indonesia. Konten edukasi tersebut juga merupakan bagian dari upaya pelaksanaan kampanye digital dalam mendukung Hari Hutan Indonesia.

Dalam membuka topik, masyarakat diajak untuk berefleksi mengenai bagaimana kabar hutan di Indonesia. Selanjutnya, dikenalkan mengenai deforestasi yang merupakan proses hilangnya hutan dengan berbagai faktor seperti penebangan liar (illegal logging). Fakta mengejutkannya, banyak masyarakat yang tidak sadar bahwa Indonesia sudah kehilangan sekitar 9,6 juta hektar hutan primer hanya dalam kurun waktu 2 tahun. Padahal, hutan di Indonesia merupakan peringkat ketiga sebagai hutan tropis terluas di dunia yang mampu berperan dalam mengatasi perubahan iklim.

Dampak lain dari penebangan liar yang dilakukan terhadap hutan di Indonesia adalah kebakaran hutan yang turut menyumbang penyebab turunnya jumlah hutan. Gundulnya hutan akibat penebangan liar menyisakan bahan-bahan kayu yang kering serta mudah terbakar dengan kondisi cuaca yang semakin panas.

Dengan adanya kondisi yang memprihatinkan tersebut, FMIPA UGM turut mengajak masyarakat dalam upaya-upaya pelestarian yang dapat dilakukan seperti membagikan konten tersebut dalam menyadarkan dan membagikan pengetahuan terkait kondisi hutan di Indonesia yang dapat diakses melalui tautan https://www.instagram.com/p/C-WlX61y4LZ/?img_index=2

Edukasi yang dilakukan dalam momen Hari Hutan Indonesia tahun 2024 merupakan cerminan dari SDGs nomor 4 yaitu Pendidikan Berkualitas melalui akses terhadap pendidikan, nomor 13 yaitu Penanganan Perubahan Iklim, nomor 14 yaitu Ekosistem Lautan, dan 15 yaitu Ekosistem Daratan melalui kampanye digital mengenai edukasi lingkungan yang meliputi iklim, keanekaragaman hayati, hutan, dan perlindungan lingkungan.

Penulis: Febriska Noor Fitriana
Gambar: Tim Media FMIPA UGM

Tags:SDGs SDG 4: Pendidikan Berkualitas SDG 13: Penanganan Perubahan Iklim SDG 14: Ekosistem Lautan SDG 15: Ekosistem Daratan
Read More
Universitas Gadjah Mada Faculty of Mathematics and Natural Sciences
Facebook Twitter Youtube Instagram Whatsapp

ABOUT MIPA

DEPARTMENT

FACILITIES & SERVICES

SURVEY

2023 FMIPA UGM

Universitas Gadjah Mada Faculty of Mathematics and Natural Sciences
Facebook Twitter Youtube Instagram

2023 FMIPA UGM

Translate